Bölümümüz lisans öğrencilerinin Staj Başvuru Evraklarına ilave olarak 2025 Yaz Dönemi itibariyle öğrencilerimizden Müstehaklık Belgesi talep edilecektir. Söz konusu belge için E-Devlet (https://www.turkiye.gov.tr/) sitemine kullanıcı girişi yapılması ve arama kısmına “Müstehaklık” yazılması halinde “Sosyal Güvenlik Kurumu SPAS Müstehaklık Sorgulama(Sağlık Provizyon Aktivasyon Sistemi)” şeklinde karşınıza sonuç çıkacaktır. İlgi alanın sağ üstünde “Barkodlu Belge Oluştur” tıklanarak söz konusu barkodlu belge oluşturup çıktısı alınarak diğer staj başvuru evrakları ile birlikte Bölüm Sekreterliklerine teslim edilecektir.

Fakültemiz web sayfasının Staj Başvuru Formları kısmında https://sci.iyte.edu.tr/staj-basvuru-formlari/ gerekli güncellemeler yapılarak, Staj Başvuru Evrakları arasına Müstehaklık Belgesi eklenmiş ve nasıl temin edileceğine ilişkin bilgilere yer verilmiştir.

Fotonik Bölümü lisans öğrencilerinin mezun olabilmeleri için zorunlu stajlarını tamamlamaları gerekmektedir. PHOT400 koduyla 8. yarıyılda listelenen bu ders kapsamında staj süresi en az 30 iş günüdür ve bu süre bölünemez.

Stajın temel amacı; öğrencilerin teorik bilgilerini pratikle birleştirmelerini sağlamak ve sektörel deneyim kazandırmaktır. Öğrencilerimiz, bölüm onayıyla fotonik alanında faaliyet gösteren işletmelerde staj yapabilirler.

Zorunlu staja ek olarak, bölümümüzde PHOT499 Ortak Eğitim Dersi (CO-OP) de sunulmaktadır. Bu program, öğrencilerin fotonik uygulamalarını endüstriyel ortamda deneyimleyerek pekiştirmelerini hedefler.

Aşağıdaki tabloda, öğrencilerimizin staj ve CO-OP kapsamında çalıştığı kurum ve araştırma gruplarını inceleyebilirsiniz.

Not:

Staj evraklarınızın staja başlangıç (işe başlangıç) tarihinden 15 gün önce Bölüm Sekreterliğine teslim edilmesi gerekmektedir. Posta ile iletilen evraklarda, evrağın postaya verildiği tarih değil Bölüm Sekreterliğine ulaştığı tarih esas alınacaktır. Postada yaşanması muhtemel gecikmelerden tarafımız sorumlu değildir.

Stajın genel amacı Fotonik Bölümü bünyesinde kazanılan teorik bilgilere ek olarak öğrencilerin pratik bilgi ve tecrübesinin geliştirilmesi, kazanılan bilgilerin sektördeki kullanımı hakkında bilgi ve deneyim kazandırılmasıdır.

Fotonik Bölüm öğrencilerinin ve mezun adaylarının kariyer planlamaları kapsamında, İYTE öğrencilerinin üniversite-özel sektör ve üniversite-kamu iş birlikleri ile staj ve iş bulma süreçlerini yönetmelerine yardımcı olmak amacıyla faaliyet gösteren İYTE Kariyer Ofisi ile de iletişime geçmeleri önerilir.

Ortak Eğitim Dersi (CO-OP)

Ortak Eğitim Dersi için gerekli belgeler:

1- Başvuru Formu

 

2- Başvuru Dilekçesi

 

3- Nüfus Cüzdanı Önlü Arkalı Fotokopisi

 
 

4- 1 Adet Vesikalık Fotoğraf

Ayrıntılı bilgi için tıklayınız.

1. YARIYIL
Ders KoduDers AdıKrediAKTSPRCD/CRCD
PHOT 100Fotoniğe Giriş(3+0) 36Yok
PHYS 101Genel Fizik I(4+0) 45Yok
PHYS 111Genel Fizik Laboratuvarı I(0+2) 12Yok
CHEM 121Genel Kimya I(3+0) 35Yok
CHEM 141Genel Kimya Laboratuvarı I(0+2) 12Yok
MATH 101Precalculus(2+0) NC2Yok
MATH 141Temel Analiz I(3+2) 45Yok
ENG 101İngilizce Okuma ve Yazma Becerileri I(3+0) 33Yok
Dönem Kredisi  1830 
2. YARIYIL
Ders KoduDers AdıKrediAKTSPRCD/CRCD
PHOT 110Programlamaya Giriş(2+2) 35Yok
PHYS 102Genel Fizik II(4+0) 45Yok
PHYS 112Genel Fizik Laboratuvarı II(0+2) 12Yok
CHEM 122Genel Kimya II(3+0) 35Yok
CHEM 142Genel Kimya Laboratuvarı II(0+2) 12Yok
MATH 142Temel Analiz II(3+2) 46Yok
ENG 102İngilizce Okuma ve Yazma Becerileri II(3+0) 33Yok
GCC 101Kariyer Planlama ve Geliştirme(2+0) NC2Yok
Dönem Kredisi  1830 
3. YARIYIL
Ders KoduDers AdıKrediAKTSÖn Koşull/ Yan Koşul
PHOT 201Optik ve FotoniğinTemelleri I(4+0) 45Yok
PHOT 211Optik ve Fotoniğin Temelleri Laboratuvarı  I(0+4) 25Yok
MATH 255Diferansiyel Denklemler(4+0) 46Yok
MATH 241Matematik III(3+2) 45Yok
TURK 201Türk Dili I(2+0) NC2Yok
HIST 201Atatürk İlkeleri  I(2+0) NC2Yok
ELS1Teknik Olmayan Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
Dönem Kredisi  1730 
4. YARIYIL
Ders KoduDers AdıKrediAKTSPRCD/CRCD
PHOT 202Optik ve Fotoniğin Temelleri II(4+0) 46Yok
PHOT 212Optik ve  Fotoniğin Temelleri Laboratuvarı  II(0+4) 26Yok
PHOT 222Kuantum Fotoniğin Temelleri(2+2) 37Yok
PHOT 232Fotonikte Matematiksel Yöntemler(2+2) 37MATH101 ve MATH141
TURK 202Türk Dili II(2+0) NC2Yok
HIST 202Atatürk İlkeleri II(2+0) NC2Yok
Dönem Kredisi  1230 
5. YARIYIL
Ders KoduDers AdıKrediAKTSPRCD/CRCD
PHOT 301Kuantum Fotoniği(2+2) 35MATH141 ve MATH142
PHOT 313Fotonik için Elektromanyetik Dalgalar(3+0) 35PHYS 102
PHOT 321Uygulamalı Elektronik(2+2) 35Yok
PHOT 331Moleküler Fotonik I(3+0) 35CHEM 121
ELT1Teknik Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
ELS2Teknik Olmayan Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
Dönem Kredisi  1830 
6. YARIYIL
Ders KoduDers AdıKrediAKTSPRCD/CRCD
PHOT 304Katıhal Optiği(3+0) 35Yok
PHOT 320Optoelektronik(3+0) 35Yok
PHOT 322Optoelektronik Laboratuvarı(0+4) 25Yok
ELT2Teknik Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
ELT3Teknik Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
ELS3Teknik Olmayan Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
Dönem Kredisi  1730 
7. YARIYIL
Ders KoduDers AdıKrediAKTSPRCD/CRCD
PHOT 400Staj I(0+2) 15Yok
PHOT 412Biyofotoniğe Giriş(3+0) 35Yok
PHOT 421Lazerlere Giriş(3+0) 35Yok
ELT4Teknik Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
ELT5Teknik Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
ELS4Teknik Olmayan Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
Dönem Kredisi  1630 
8. YARIYIL
Ders KoduDers AdıKrediAKTSPRCD/CRCD
PHOT 498Mezuniyet Projesi(0+6) 310Yok
ELS5Teknik Olmayan Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
ELT6Teknik Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
ELT7Teknik Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
ELT8Teknik Seçmeli Ders(3+0) 35Yok
Dönem Kredisi  1530 
Toplam Kredi  131240 
Ders KoduDers AdıKrediAKTSPRCD/CRCD
PHOT 100Fotoniğe Giriş(3+0) 36Yok
PHYS 101Genel Fizik I(4+0) 45Yok
PHYS 111Genel Fizik Laboratuvarı I(0+2) 12Yok
CHEM 121Genel Kimya I(3+0) 35Yok
CHEM 141Genel Kimya Laboratuvarı I(0+2) 12Yok
MATH 101Precalculus(2+0) NC2Yok
MATH 141Temel Analiz I(3+2) 45Yok
ENG 101İngilizce Okuma ve Yazma Becerileri I(3+0) 33Yok
PHOT 110Programlamaya Giriş(2+2) 35Yok
PHYS 102Genel Fizik II(4+0) 45Yok
PHYS 112Genel Fizik Laboratuvarı II(0+2) 12Yok
CHEM 122Genel Kimya II(3+0) 35Yok
CHEM 142Genel Kimya Laboratuvarı II(0+2) 12Yok
MATH 142Temel Analiz II(3+2) 46Yok
ENG 102İngilizce Okuma ve Yazma Becerileri II(3+0) 33Yok
GCC 101Kariyer Planlama ve Geliştirme(2+0) NC2Yok
PHOT 201Optik ve FotoniğinTemelleri I(4+0) 45Yok
PHOT 211Optik ve Fotoniğin Temelleri Laboratuvarı  I(0+4) 25Yok
MATH 255Diferansiyel Denklemler(4+0) 46Yok
MATH 241Matematik III(3+2) 45Yok
TURK 201Türk Dili I(2+0) NC2Yok
HIST 201Atatürk İlkeleri  I(2+0) NC2Yok
PHOT 202Optik ve Fotoniğin Temelleri II(4+0) 46Yok
PHOT 212Optik ve  Fotoniğin Temelleri Laboratuvarı  II(0+4) 26Yok
PHOT 222Kuantum Fotoniğin Temelleri(2+2) 37Yok
PHOT 232Fotonikte Matematiksel Yöntemler(2+2) 37MATH101 ve MATH141
TURK 202Türk Dili II(2+0) NC2Yok
HIST 202Atatürk İlkeleri II(2+0) NC2Yok
PHOT 301Kuantum Fotoniği(2+2) 35MATH141 ve MATH142
PHOT 313Fotonik için Elektromanyetik Dalgalar(3+0) 35PHYS 102
PHOT 321Uygulamalı Elektronik(2+2) 35Yok
PHOT 331Moleküler Fotonik I(3+0) 35CHEM 121
PHOT 304Katıhal Optiği(3+0) 35Yok
PHOT 320Optoelektronik(3+0) 35Yok
PHOT 322Optoelektronik Laboratuvarı(0+4) 25Yok
PHOT 400Staj I(0+2) 15Yok
PHOT 412Biyofotoniğe Giriş(3+0) 35Yok
PHOT 421Lazerlere Giriş(3+0) 35Yok
PHOT 498Mezuniyet Projesi(0+6) 310Yok
TEKNİK SEÇMELİ DERSLER
PHOT 303Kuantum Fotonik Laboratuvarı(0+4)25PHOT 211,
PHOT 212
PHOT 332Moleküler Fotonik II(3+0) 35CHEM 122
PHOT 401Staj II(0+2)15 
PHOT 411Fotonikte Sayısal Yöntemler(2+2)35 
PHOT 422Nanofotonik(3+0) 35 
PHOT 431Spektroskopide Modern Yöntemler(3+0)35PHOT 222
PHOT 441Fotonik Uygulamalarda Organik Malzemeler(3+0)35 
PHOT 442Plazmonik(3+0)35 
PHOT 443Fotonikte Nanofabrikasyon Teknikleri(3+0)35 
PHOT 444Nanoteknolojik Enerji Uygulamalarında Fotonik(3+0)35 
PHOT 445Kuantum Optiğe Giriş(3+0)35 
PHOT 446Atom Optiği(3+0)35 
PHOT 447Optik MEMS(3+0)35 
PHOT 448Silisyum Fotoniği(3+0)35 
PHOT 449Fotonik için Yoğunluk Fonksiyoneli Kuramı I(3+0)35 
PHOT 450Eğitim Planı Destekleyici Alan Dersi(3+0)35 
PHOT 451Mikro Optik sistemler design Fotonikte Nümerik Yöntemler(2+2)35 
PHOT 490Araştırma Projesi I(3+0)35 
PHOT 491Araştırma Projesi II(3+0)35 
PHOT 499Ortak Eğitim Dersi(0+6)35 

PHYS 101 Genel Fizik I (4+0)4 AKTS 5

Fiziksel büyüklükler, birimleri ve ölçümler; Vektörler; Bir, iki ve üç boyutta hareket; Newton yasaları, Newton yasalarının uygulamaları; Dairesel hareket-sürtünme kuvvetleri; İş ve Enerji; Enerjinin korunumu ve uygulamaları; Momentum ve korunumu; katı cisimlerin dönme dinamikleri ve tork; açısal momentum, açısal momentumun korunumu; denge halindeki sistemler; Basit Harmonik hareket; Newton un Yer Çekimi Yasası

PHYS 102 Genel Fizik II (4+0)4 AKTS 5

Yük, elektrostatik, Gauss kanunu, elektrik alanı, elektrik potansiyeli, basit devreleri ve elektrik akımları da dahil olmak üzere manyetik alanlar: manyetik güçleri, indüksiyon, elektromanyetik radyasyon, Ampere yasası, Faraday yasası ve elektromanyetik dalgaların kökeni dahil olmak üzere, elektriği kapsar.

PHYS 111 Genel Fizik Laboratuvarı I (0+2)1 AKTS 2

Fiziksel ölçüm ve ölçümdeki belirsizlikler, bir ve iki boyutta hareket, Newton yasaları, yerçekimi ivmesinin ölçümü, mekanik enerjinin korunumu, momentumun korunumu, dönme hareketinin analizi ve açısal momentumun korunumu

PHYS 112 Genel Fizik Laboratuvarı II (0+2)1 AKTS 2

Bu ders deneysel fizik yöntemlerine bir giriş sağlar. Sistematik hatalar da dahil olmak üzere veri analizi ve deneysel yöntemler ve sonuçların yazılı iletişim yürütme ve deney dokümantasyonu içeren laboratuvar tekniği: özellikle vurgu deney yönleri üzerine yerleştirilir. Ölçüm ve veri analizi için kavram ve becerileri manyetik alanlara elektrostatik konuları kapsayan bir dizi deney yoluyla yavaş yavaş elde edilir.

CHEM 121 Genel Kimya I (3+0)3 AKTS 5

Atom ve atom teorisi, mol kavramı, isimlendirme, kimyasal reaksiyonlar, sıvı çözeltiler, gazlar ve özellikleri, termokimya, atomun elektronları.

CHEM 122 Genel Kimya II (3+0)3 AKTS 5

Kimyasal bağlanma, Katılar Sıvılar ve moleküller arası kuvvetler, Çözeltiler ve fiziksel özellikleri, Kimyasal Kinetik, Kimyasal Denge.

CHEM 141 Genel Kimya Laboratuvarı I (0+2)1 AKTS 2

Ölçme ve yoğunluk, reaksiyon stokiyometrisi, asit baz titrasyonu, yükseltgenme- indirgenme reaksiyonları, gaz analizleri, termokimya, çökelme reaksiyonları, gravimetrik ve volumetrik analiz.

CHEM 142 Genel Kimya Laboratuvarı II (0+2)1 AKTS 2

Su sertliği tayini, sabun yapımı, buhar destilasyonu, molekül kütlesi tayini, Ferric ve iyodür iyonları arasındaki reaksiyonun kinetik çalışması, kimyasal denge, asitle bazlar ve bunların tuzları, voltaic hücreler

MATH 101 Precalculus (2+0)N AKTS 2

Öğrencinin matematiğin temel araştırma alanları için gerekli olan fonksiyonlar, denklemler, eşitsizlikler ve denklem sistemleri gibi konuları öğrenmesi, gerçek hayatta karşılaşılan matematik problemlerini çözebilme yeterliliğine sahip olması.

MATH 141 Temel Analiz I (3+2)4 AKTS 5

Fonksiyonlar, Limit ve süreklilik, Türev, Kritik değerler, Ara Değer, Ortalama Değer, ve Rolle’s teoremleri ve uygulamaları, Grafik çizimi, integral, Kalkulüsün Temel teoremi, L’Hopital Kuralı ve integral teknikleri, İki eğri arasında kalan alan.

MATH 142 Temel Analiz II (3+2)4  AKTS 6

İntegral Teknikleri, Has olmayan integraller; Yakınsaklık testleri, Diziler ve sonsuz seriler; Yakınsaklık Testleri, Kutupsal koordinatlar, Çok değişkenli fonksiyonlar ve türevleri, İki katlı integral, Kutupsal Koordinatlarda İki Katlı İntegraller.

MATH 255 Diferansiyel Denklemler (4+0)4 AKTS 6

Birinci mertebeden diferansiyel denklemler, yüksek mertebeden Lineer Denklemler, kuvvet serisi yöntemleri, Laplace Dönüşümleri, Lineer Diferansiyel sistemler.

HIST 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I (2+0)NC ECTS 2

On dokuzuncu ve yirminci yüzyıl başlarında Osmanlı İmparatorluğu’nun modernleşme süreci, milliyetçiliğin yayılışı, Osmanlı kurumlarında ve toplumsal yapısında meydana gelen devrimsel değişiklikler, imparatorluktan ulusal devlete geçiş sürecinde yaşanan siyasî olaylar ve Mustafa Kemal Atatürk’ün liderliğinde verilen Milli Mücadele sonucu ortaya çıkan Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluş aşamaları.

HIST 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi (2+0)NC ECTS 2

Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşu, Türk toplumunu çağdaş uluslar seviyesine çıkarmak amacıyla gerçekleştirilen Atatürk İlke ve İnkılapları, devletin ve toplumun yeniden yapılanması sonucu meydana gelen siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişme ve değişmeler

TURK 201 Türk Dili I (2+0)NC ECTS 2

Dilin tanımı ile sosyal bir kurum olarak millet hayatındaki yeri ve önemi, Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri, dil-kültür, dil-toplum ve dil-düşünce ilişkisi, diller arasındaki kelime alışverişi, Türkçenin söz varlığı, temel dil bilgisi özellikleri ve Türkçenin güncel sorunları.

TURK 202 Türk Dili II (2+0)NC ECTS 2

Türkçe yazımda ifade etme, tanımlama, tartışma ve anlatıma yönelik uygulamalı eğitim.

ENG 101 İngilizce Okuma ve Yazma Becerileri I (3+0)3 AKTS 3

Paragraf ve metin analizi yapma, okuduğunu anlama ve organize bir metin oluşturma ve sözlü ve yazılı iletişim becerilerinin kazandırlmasını amaçlayan bir derstir

ENG 102 İngilizce Okuma ve Yazma Becerileri II (3+0)3 AKTS 3

Öğrencilere metin ve makale analizi yapma, okuduğunu anlama, organize bir metin oluşturabilme, sunum yapabilme, dinleme ve not alma becerilerinin kazandırılmasını amaçlayan bir derstir.

ENG 301 Teknik Yazı ve iletişim (3+0) 3 AKTS 3

Teknik Yazma’ya Giriş, Materyal ve Metodlar Bölümü Nasıl Yazılır, Sonuçlar Bölümü Nasıl Yazılır, Etkili Tablo ve Figürler Nasıl Hazırlanır, Giriş Bölümü Nasıl Yazılır, Referanslar Nasıl Verilir, İngilizce’nin kullanılışı ve Yanlışlıklar. Ayrıca, her bir öğrenciye teknik bir konuda bir yazma ödevi verilecektir.

PHOT 100 Fotoniğe Giriş ( 3+0)3 AKTS 6

Pazardaki ve literatürdeki fotonik malzeme, aygıt ve sistemlere giriş yapmak ve tanımaktır. Foton nedir? Fotonik nedir? Foton nasıl oluşturulur, değiştirilir ve algılanır, Fotonik aygıtlar ve sistemlerin kısa tarihi, Fotonik literatüründen başarılı çalışmalar, Fotonik literatüründen pazara kazandırılmış başarılı örnekler, Fotonik pazarından başarılı örnek ürünler, Çağdaş fotonik pazarından örnek ürünler: yerel ve küresel pazar

PHOT 110 Programlamaya Giriş ( 2+2)3 AKTS 5

Programlamaya giriş; vektörler ve diziler; döngüler; fonksiyonlar; grafik çizimi; matrisler; nümerik yöntemler.

PHOT 201 Optik ve Fotoniğin Temelleri I (4+0)4 AKTS 5

Salınımlar ve basit harmonik haraketler. Dalgalar ve parçacıklar, ses dalgaları, duran ve haraket eden dalgalar, dalgaların girişimi, ışık ve görüntü, geometrik optik, aynalar, lensler, ve optik aygıtlar. Işık bir dalga olarak, girişim, saçılma, ve polarizasyon.

PHOT 202 Optik ve Fotoniğin Temelleri II (4+0)4 AKTS 6

Işığın hüzme (geometrik optik), dalga (fiziksel optik) ve fotonlar olarak temel tanımları. Işığın polarizasyonu ve kırınımı. Düz ve kıvrımlı yüzeylerden hüzme ve dalga olarak yansıma ve kırınma.

PHOT 211 Optik ve Fotoniğin Temelleri Laboratuvarı I (0+4)2 AKTS 5

Işık ve görüntü, geometrik optik, aynalar, lensler, ve optik aygıtlar. Işık bir dalga olarak, girişim, saçılma, ve polarizasyon.

PHOT 212 Optik ve Fotoniğin Temelleri Laboratuvarı II (0+4)2 AKTS 6

Işık ve görüntü, geometrik optik, aynalar, lensler, ve optik aygıtlar. Işığın girişimi, saçılması, ve polarizasyonu.

PHOT 222 Kuantum Fotoniğin Temelleri (2+2)3 AKTS 7

Siyah-madde ışıması, Fotoelektrik etki ve atomik yapı; madde dalgaları ve Schrödinger denklemi; olasılık ve belirsizlik; potansiyel bariyerleri; harmonik salınıcı; Hidrojen atomu; çok elektronlu atomlar; klasik ve kuantum istatistik.

PHOT 232 Fotonikte Matematiksel Yöntemler (2+2)3 AKTS 7

Fourier and Laplace Dönüşümleri, Legendre Eşitliği, Bessel Eşitliği, Kısmi Diferansiyel Denklemler, Laplace Denklemi, Difüzyon Denklemi, Dalga Denklemi, Sınır değer Problemleri, Sturm-Liouville Teoremi, Green Fonksiyonları.

PHOT 301 Kuantum Fotoniği (2+2)3 AKTS 5

Dalga olarak parçacıklar, Schrödinger denklemi. Beklenen değerler, operatörler, öz değerler ve durağan durumlar. Dirac formalizmi, Bir-boyutlu problemler. Açısal momentum ve hidrojen atomu. Spin. Harmonik salıngaç ve fotonlar. Yayılım ve soğurma.

PHOT 304 Kuantum Fotoniği (3+0)3 AKTS 5

Kristal Yapı, Örgü, Örgü Vektörleri, Birim Hücre, Kristal Düzlemleri, Basit Kristal Yapılar, Ters Uzay, Elektronik Bant Yapıları, Optik Özellikler, Işığın Katı içerisinde Hareketi

PHOT 313 Fotonik için Elektromanyetik Dalgalar (3+0) 3 AKTS 5

Bir manyetik alanın vektör potansiyelini anlamak. Sınır değer problemlerini çözmek. Manyetik alanlar için Maxwell denklemlerini anlamak. Düzlem dalga yayılımı, yansıması ve iletimi ile ilgili temel kavramları öğrenmek.

PHOT 320 Optoelektronik (3+0)3 AKTS 5

Optoelektronik aygıtların temel karakteristikleri ve performans parametreleri: fotodetektörler, güneş hücreleri, LED’ler, laser diyotlar ve elektrosoğurulma modülatörleri.

PHOT 321 Uygulamalı Elektronik (2+2)3 AKTS 5

Temel devre elemanları, devre analiz teknikleri, Kirchoff akım kanunu, Thevenin ve Norton eşdeğer devreler, Diyotlar, transistörler, İşlemsel Yükselteçler.

 PHOT 331 Moleküler Fotonik I (3+0)3 AKTS 5

Maddenin halleri, fiziksel hal, kuvvet, enerji, basınç, sıcaklık, madde miktarı, özellikleri, derişim tanımı, tepkime stokiyometrisi, Gazların özellikleri, Termodinamik 1.kanun, Termodinamik: 2.kanun, Karışımların özellikleri, Kimyasal denge, Kimyasal kinetik, Katı yüzeyler, fotofizik, ultraviole ve görünür alan spektrumları, ışımalı ve ışımasız geçişler, enerji ve elektron transfer süreçleri

PHOT 332 Moleküler Fotonik II (3+0)3 AKTS 5

Fotonik malzemeler genel tanıtım, atomlar ve moleküller, orbitaller ve kovalent bağlanma, Yapı izomerisi adlandırma ve alkanlar, Alkil halojenürler: yer değiştirme ve ayrılma tepkimeleri, Alkil halojenürler: yer değiştirme ve ayrılma tepkimeleri, Alkoller, Eterler, epeksitler ve sülfitler, Alkenler ve alkinler, Aromatiklik ve benzen: elektrofilik aromatik yerdeğiştirme, Aldehit ve ketonlar, Karboksilli asitler, Aminler, Serbest radikal tepkimeleri, Fotokimya

PHOT 400 Staj (0+2)1 AKTS 5

Öğrencilerin iş deneyimi kazanmaları için bir işyerinde 6 hafta boyunca (30 iş günü) staja devamını gerektirir. Bu süreçte öğrenci pratik uygulama yapar, bulunduğu firmanın genel yapısını tanır ve o firmada yapılan projelere katılır. Öğrencilerin stajlarını başarıyla tamamlamış olmaları için raporlarını, İYTE Fen Fakültesi Staj Rehberi’ne uygun hazırlamaları gerekmektedir.

PHOT 412 Biyofotoniğe Giriş (3+0)3 AKTS 5

Temel biyoloji, ışık-doku etkileşmesi, biyogörüntülemenin temelleri, optik biyosensörler, fotodinamik terapi, ışıkla doku mühendisliği, niyonanofotonik

PHOT 421 Lazerlere giriş (3+0)3 AKTS 5

Hüzme optiğinin tekrarı, optic kaviteler, laser salınımı, laser çalışması, mod kilitleme, q-kilitleme, sürekli ve darbeli laserler.

PHOT 498 Mezuniyet Projesi (0+6)3 AKTS 10

İlgili bölüm öğretim üyesinin tanımladığı bir araştırma projesi çerçevesinde, kuramsal ve/veya deneysel araştırma çalışmaları. Bir araştırma projesinde izlenen yöntemleri tanımak, lisans eğitimi sırasında kazandıkları bilgileri bir deneysel veya bilgisayar destekli tasarım/modelleme çalışmasına integre etmeleri ve uygulamalarını sağlamak, elde ettiği bulguları değerlendirmek ve sunmak.

 

TEKNİK SEÇMELİ DERSLER

PHOT 303 Optoelektronik Laboratuvarı (0+4)2 AKTS 5

Kuantum mekaniğinin temel kavramlarını keşfetmeye, Elitzur-Vaidman Test Cihazı’na dayalı bir Gedanken deneyi ile başlanacaktır. Bu deney, kuantum süperpozisyonu ve ölçümün doğurduğu sonuçları araştırmayı amaçlamaktadır. Öğrenciler, fotoelektrik etki aracılığıyla ışığın parçacık doğasını, tek yarık deneyi ile ise dalga benzeri davranışını inceleyebile-ceklerdir. Ayrıca, ışığın ve maddenin dalga-parçacık ikiliğini gösteren Mach-Zehnder girişimölçeri hakkında bilgi edineceklerdir

 

PHOT 322 Optoelektronik Laboratuvarı (0+4)2 AKTS 5

Optoelektronik aygıtların temel karakteristikleri ve performans parametreleri: fotodetektörler, güneş hücreleri, LED’ler, laser diyotlar ve elektrosoğurulma modülatörleri.

PHOT 401 Staj II (0+2)1 AKTS 5

Stajın amacı öğrencilerin akademik çalışmalarını saha tecrübesi ile güçlendirmektir. Staj ayrıca öğrencilerin kariyerlerine olan ilgilerini netleştirmeleri için önemli bir fırsattır. Staj Süresi 20 işgünüdür

PHOT 411 Fotonikte Sayısal Yöntemler (2+2)3 AKTS 5

Sonlu-fark zaman alanı metodu, sonlu-fark frekans alanı metodu, sonlu eleman metodu, Fourier metodu, hesaplamalı fotonikte güncel problemler.

PHOT 422 Nanofotonik (3+0)3 AKTS 5

Işığın hüzme (geometrik optik), dalga (fiziksel optik) ve fotonlar olarak temel tanımları. Elektromanyetik teori. Düz ve kıvrımlı yüzeylerden hüzme ve dalga olarak yansıma ve kırınma. Nanofotoniğin temel tanımları, quantum nanomalzemeleri, yakın alan etkileşimleri ve mikroskobi, uyarılma dinamiklerinin nanokontrolü ve plazmoniğin genel tanımı

PHOT 431 Spektroskopide Modern Yöntemler (3+0)3 AKTS 5

Elektromanyetik spektrum malzeme etkileşimi; UV-Vis ve ışıma spektrokopisi (UV-Vis, PL, TAS, IPCE, IMPS); Titreşimsel spektroskopi (IR ve Raman); Nükleer manyetik rezonans (NMR); Elektron spin rezonans (ESR); X-ray spektroskopi; Elektron spektroskopi (XPS ve UPS); Mössbauer spektroskopi (gamma ışını); Kütle spektroskopisi

PHOT 441 Fotonik Uygulamalarda Organik Malzemeler (3+0)3 AKTS 5

Yarıiletkeni iletken, yalıtkan tanımları, fonsiyonel gruplar, organik yarıiletkenler, sınıflandırma, Işık algılamada organik yarıiletkenler, Analit ve biyosensör uygulamalarında organik yarıiletkenler, Işık oluşturmada organik yarıiletkenler, Işık kontrolünde organik yarıiletkenler, Uygulama örnekleri

PHOT 442 Plazmonik (3+0)3 AKTS 5

Yüzey plazmon polaritonlar, plazmonik kovuklar, plazmonik bant-aralığı oluşumu, plazmonların uyarılması ve plazmon-ekziton eşleşmesi.

PHOT 443 Fotonikte Nanofabrikasyon Teknikleri (3+0)3 AKTS 5

Nanofabrikasyon, nanocihaz ve nanobilim araştırmalarını mümkün kılan bir teknolojidir. 100 nm’nin altındaki boyutlarda fabrikasyon yapıları ifade eder. Kullanımları yarı iletken cihazlar ve devrelerle sınırlı değildir. Bu ders, litografi, Ebeam, Ion Beam, FIB, RIE ıslak dağlama, ve nanofabrikasyonda kullanılan farklı teknikleri öğretecektir.

PHOT 444 Nanoteknolojik Enerji Uygulamalarında Fotonik (3+0)3 AKTS 5

Enerji terimleri, enerji kaynakları, dönüşümü, dağıtımı, depolaması ve kullanımı, Ürün geliştirmede nano etkiler, Enerji sektöründe inovasyon potansiyeli, Enerji sektöründeki uygulama potansiyeli, Uygulama örnekleri

PHOT 445 Kuantum Optiğe Giriş (3+0)3 AKTS 5

Işınımsal geçişler, foton istatistiği, eşuyumlu ve sıkıştırılmış durumlar, ışığın kuantizasyonu, ışığın kuantum durumları, atom-foton etkileşimi (kuantum, yarı-klasik teori), kuantum gazları, kuantum bilişimi.

PHOT 446 Atom Optiği (3+0)3 AKTS 5

Atomik optiğin temel formalizmlerinin gözden geçirilmesi. Dış alanlar altında atomlar. Atomlar üzerindeki ışık güçleri. Işık-madde etkileşimi. Atomik soğutma ve Bose-Einstein yoğuşması.

PHOT 447 Optik MEMS (3+0)3 AKTS 5

İletişim, görüntüleme ve algılama uygulamaları için optik MEMS. Optofluidik için biyo-, mikro- ve nano-fotonik.

PHOT 448 Silisyum Fotoniği (3+0)3 AKTS 5

Silisyum fotoniğinde pasif ve aktif aygıtlar ve tümleşik optik. Simülasyon araçları.

PHOT 449 Fotonik için Yoğunluk Fonksiyoneli Kuramı I (3+0)3 AKTS 5

Yoğunluk Fonksiyoneli Kuramı, Temel Katıhal Fiziği, Hesaplamalar için temel unix kodlama

PHOT 450 Eğitim Destekleyici Alan Dersi (3+0)3 AKTS 5

Öğrenciler her dönem veya tüm lisans eğitimi boyunca bölümlerin belirlediği sayıda dijital platformlardan sunulan çevrimiçi derslere, sertifika programlarına, fiziksel olarak aldığı sertifika programlarına, ulusal veya uluslararası katıldığı yaz okullarında aldığı dersleri belirtilen zaman aralığında kayıt oldukları ve başarı ile tamamladıklarını belgeleyerek kredili
Müfredat Destekleyici Alan Dersi (MDAD) karşılık gelmesi için başvuruda bulunabilir. Tüm lisans eğitimi esnasında kredili olarak bu statüde en fazla 1 ders alınabilir.

PHOT 451 Mikro Ölçekli Optik Sistem Tasarımı (2+2)3 AKTS 5

Mikro ölçekli optik sistemlerin modellenmesi ve tasarımı. Mikro lensler, objektifler, prizmalar, ızgaralar, optik ara bağlantılar, optik anahtarlar, mikro halkalar, fiber çiftleyiciler, dalga boyu bölücüler vb. gibi küçük ölçekli optik bileşenlerin tasarımının tanıtılması. Modeller, dalga boyu altı boyutlu yapılarda yöntemlerin ve yaklaşımların geçerliliği, dalga karıştırma, mikromerceklerde paraksiyel yaklaşımdan sapmalar, büyük ve mikro ölçekli sistemlerde sapmalar, zayıflama, başıboş ışık, ışık kaybı ve saçılma gibi kavramlara değinecektir. Ders boyunca sayısal sonlu farklar ve sonlu elemanlar yöntemleri optik sistemlerin modellenmesi ve tasarlanması için uygulanacaktır. Bunun için ANSYS Lumerical (ve daha az ölçüde Zemax ve Speos) gibi iyi bilinen yazılım paketleri kullanılacaktır.

PHOT 490 Araştırma Projesi I (3+0)3 AKTS 5

Literatür taraması ve araştırma yönetimi. Amaç hedefli pratik laboratuvar çalışması. Modern deneysel prosedürler. Takım çalışması ve problem çözümü. Laboratuvar araştırmasının protokolü.

PHOT 491 Araştırma Projesi II (3+0)3 AKTS 5

Literatür taraması ve araştırma yönetimi. Amaç hedefli pratik laboratuvar çalışması. Modern deneysel prosedürler. Takım çalışması ve problem çözümü. Laboratuvar araştırmasının protokolü.

PHOT 499 Ortak Eğitim Dersi (0+6)3 5

Bu dersin amacı, öğrencilere fotonik uygulamalar hakkında bilgi vermek ve bu bilgileri endüstriyel tesislerde uygulamalı deneyimle pekiştirmektir.

 

Bölümümüz lisans programı PHOT 444 – Photonics in Nanotechnological Energy Applications dersi kapsamında, İYTE Optik ve Fotonik Topluluğu (IZTECH OPS) ve IEEE Photonics IZTECH öğrenci topluluklarının ortaklaşa düzenlediği Sector Spectrum etkinliği, 13 Mart 2025 Perşembe günü gerçekleştirildi. Etkinlik kapsamında, güneş enerjisi alanında önemli çalışmalara imza atan, Türkiye’nin önde gelen firmalarından biri olma yolunda emin adımlarla ilerleyen MEM Solar Teknik Genel Müdür Yardımcısı Fırat Es’i ağırladık.

Fırat Es, silisyum temelli güneş hücresi teknolojilerinde fotonik bilimi ve mühendisliğinin önemine değinerek, bu alandaki gelişmelerin sektördeki kritik rolünü vurguladı. Ayrıca, özellikle kristal silisyum güneş hücreleri alanındaki güncel gelişmeler ve yarı iletken teknolojilerinin geleceği hakkında değerli bilgiler paylaştı. Yetişmiş nitelikli insan gücü ihtiyacına da dikkat çekerek, sektördeki kariyer fırsatları ve mesleki gelişim üzerine öğrencilerle önemli paylaşımlarda bulundu. Etkinlik sonunda, öğrencilere fabrika gezisi ve staj imkanları konusunda davette bulundu.

Sektör ve akademi arasındaki etkileşimi güçlendiren bu verimli buluşmada, öğrenciler hem güncel teknolojileri yakından tanıma hem de sektör profesyonelleriyle bir araya gelme fırsatı buldu. Değerli katkılarından dolayı Sayın Fırat Es’e teşekkür eder, etkinliğe ilgi gösteren tüm katılımcılara şükranlarımızı sunarız.

Yatay Geçiş – Dikey Geçiş Komisyon Üyeleri:

  • Prof. Dr. Hasan Şahin
  • Doç. Dr. Mehmet Yağmurcukardeş

Yandal – ÇAP Komisyon Üyesi:

  • Prof. Dr. Sinan Balcı

AKTS – Erasmus Koordinatörü:

  • Prof. Dr. Sinan Balcı

Staj Koordinatörü:

  • Prof. Dr. Canan Varlıklı

Akreditasyon Komisyon Üyesi:

  • Doç. Dr. Mehmet Yağmurcukardeş

Eğitim Komisyon Üyesi:

  • Prof. Dr. Canan Varlıklı

Bölümümüz lisans programı PHOT 100 – Introduction to Photonics dersi kapsamında, İYTE Optik ve Fotonik Topluluğu ile IEEE İYTE Photonics Society’nin ortaklaşa düzenlediği etkinlik, 5 Aralık 2024 Perşembe günü Tümleşik Araştırma Merkezi Seminer Salonu’nda gerçekleştirildi. Etkinlikte, Türkiye’nin en köklü sanayi kuruluşlarından biri olan Şişecam’dan, İYTE mezunu Öcal Tuna bizlerleydi.

Tuna, “Şişecam Araştırma ve Teknolojik Geliştirme Fonksiyonu ve Uzun Dönem Intern Programı” başlıklı sunumunda, Şişecam’ın teknoloji ve inovasyona dayalı araştırma-geliştirme vizyonunu aktardı. Katılımcılar, uzun dönem staj programı hakkında detaylı bilgiler edinirken, geleceğin teknolojilerine yönelik ilham verici bir perspektif kazandı.

Etkinlik boyunca, katılımcılara çay, filtre kahve ve su ikramı yapıldı. Ayrıca, İYTE’nin sürdürülebilirlik vizyonu çerçevesinde, katılımcılardan kendi bardak ve fincanlarıyla gelmeleri rica edildi. Böylece etkinlik, 12 numaralı Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi olan “Sorumlu Tüketim ve Üretim”e katkıda bulundu.

Öğrenciler ve öğretim üyeleriyle gerçekleşen bu verimli buluşma, sektör ve akademi iş birliğinin önemini bir kez daha vurguladı. Saygıdeğer mezunumuz Öcal Tuna’ya katkıları için teşekkür ederiz.

İYTE Optik ve Fotonik Topluluğu ve IEEE İYTE Photonics Society’nin desteğiyle düzenlenen programda, SAMM Teknoloji’den Sayın Erken Özkan, şirketin misyonu, vizyonu ve mevcut ile planlanan Ar-Ge çalışmaları hakkında kapsamlı bilgiler verdi. Sayın Ferit Çam ise öğrencilerimizle staj ve iş imkanlarına dair değerli paylaşımlarda bulundu. Zamanlarını ayırarak öğrencilerimize sundukları bu kıymetli bilgiler için her iki konuşmacımıza da içten teşekkürlerimizi sunuyoruz.

Etkinlik, Bölümümüzün lisans ve araştırma laboratuvarlarına yapılan ziyaretle devam etti. Ziyaret sırasında olası iş birliği konuları da değerlendirildi.

Fotonik, ışığın üretilmesini, farklı ortamlarda yayılmasını, ışığın şiddeti, rengi gibi özelliklerinin değiştirilmesini, işlenmesini ve ölçülmesini kapsayan bir bilim ve teknoloji alanı olarak tanımlanır. Kısaca “Işık bilimi ve mühendisliği” olarak tanımlanır.

Fotonik, çok disiplinli bir bilim dalıdır ve hali hazırda Avrupa Birliği tarafından anahtar etkinleştirme teknolojisi ve Birleşmiş Milletler tarafından geleceğin inovatif (yenilikçi) teknoloji alanı olarak tanımlanmıştır. 20. yüzyıl elektron yüzyılı iken, içinde bulunduğumuz 21. yüzyıl ışık yılı olacaktır. İlgili sunuma buradan ulaşabilirsiniz.

Bölümümüz lisans öğrencilerinin oluşturduğu ve yönettiği Optik ve Fotonik Topluluğu, aktif olarak çalışmalar yürütmektedir. Düzenledikleri seminerlerin kayıtları ve ‘Lisans Öğrencileri Gözünden Fotonik’ videoları YouTube kanallarında bulunmaktadır. Ayrıca, optik ve fotonikle ilgili sektörlerde çalışan profesyonellerle röportajlar gerçekleştirmektedirler. Optik ve Fotonik Topluluğu’nun gerçekleştirdiği sektör röportajlarına ve bölümümüzü tanıtan videolara aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz.

Bölümümüzdeki zorunlu staj ve ortak eğitim dersi (CO-OP) ile ilgili sağlanan imkanlar ve öğrencilerimizin çalıştığı kurum ve kuruluşlar aşağıda detaylı bir şekilde gösterilmektedir. Buna ek olarak, mezunlarımız ile ilgili kısımda da mezunlarımızın kariyer rotalarına dair bilgiler verilmektedir.

Staj ve Ortak Eğitim Dersi (CO-OP)

Fotonik Bölümü öğrencilerinin, 4 yıllık lisans eğitimlerini tamamlamak için staj yapmaları zorunludur.

Staj süresi en az 30 iş günü olmalı ve tek bir stajda tamamlanmalıdır. Fotonik Bölümü staj dersi, 8. yarıyılda PHOT400 koduyla programa dahil edilmiştir. Staj koşullarını sağlayan öğrenciler, ilgili öğretim üyesinin onayı ile fotonik alanında faaliyet gösteren kuruluşlarda staj yapabilirler.

Stajın temel amacı, Fotonik Bölümü’nde edinilen teorik bilgilere ek olarak öğrencilerin sektördeki pratik bilgi ve becerilerini artırmak ve mesleki deneyim kazanmalarını sağlamaktır.

Zorunlu staj dışında, bölümümüzde PHOT499 kodlu Ortak Eğitim (CO-OP) dersi de verilmektedir. Bu ders, öğrencilere fotonik uygulamaları hakkında bilgi kazandırmayı ve bu bilgileri sanayi ortamında uygulamalı olarak pekiştirmeyi hedefler.

Aşağıdaki tabloda, öğrencilerimizin staj ve CO-OP dersi kapsamında çalıştığı kurumlar, kuruluşlar ve araştırma grupları listelenmiştir.

Mezunlarımız

Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora mezunlarımıza dair; mezuniyet sonrası işe başlama süreleri, çalıştıkları sektörler, bulundukları pozisyonlar ve çalıştıkları ülkeler grafiklerle özetlenmiştir. Detaylı rapora ulaşmak için tıklayınız.